E’ in programma a Potenza, presso l’Aula Magna del Liceo Classico Statale “Quinto Orazio Flacco”, la Giornata Europea delle Lingue 2025, dalle ore 8.30 alle ore 12:30 e dalle ore 14:30 alle ore 17:30 di venerdì 26 settembre.
Nell’era 5.0, l’insegnamento delle lingue straniere si evolve, superando il semplice trasferimento di conoscenze per abbracciare un approccio olistico e integrato. Questo seminario esplorerà come le metodologie didattiche più innovative si combinino con l’Intelligenza Artificiale (Al) e l’Intelligenza Emotiva per creare percorsi di apprendimento efficaci e personalizzati.
Verrà analizzata l’importanza di integrare i principi del Content and Language Integrated Learning CLIL, per un apprendimento autentico e significativo e come l’Al possa supportare docenti e studenti, offrendo strumenti per la pratica, la valutazione e la differenziazione. Particolare attenzione sarà dedicata all’inclusione e all’intercultura, fondamentali per preparare gli studenti a diventare cittadini globali, capaci di comunicare non solo con la parola, ma anche con la consapevolezza e l’empatia necessarie per interagire in contesti multiculturali.
L’incontro si propone di fornire spunti pratici e riflessioni teoriche per ridefinire il ruolo dell’insegnante, da mero trasmettitore di sapere a facilitatore di un’esperienza di apprendimento completa, che mette al centro il benessere e lo sviluppo integrale dello studente.
Di seguito il programma dettagliato della giornata.
redazione
Prof. Domenico Calderone
Leggo con vivo piacere che la prof.ssa Matilde Misseri, collega conosciuta al corso per vincitori di Concorso Magistrale, tenutosi alcuni decenni fa, a Melfi, è tra gli artefici di questo seminario di formazione per docenti di Lingue. Confermo la validità dei corsi afferenti il CLIL, in quanto io medesimo ne ho progettato e condotto uno presso l’Istituto comprensivo di San Fele, nel 2012-13. L’unica cosa che va utilizzata cum grano salis, è l’intelligenza artificiale: arma didattica a doppio taglio, che va ridimensionata nei suoi presunti benefici, a volte solo apparenti. Pay attention, direbbero gli inglesi, a questo riguardo. Cara Matilde, se leggi questo commento, mettiti in contatto con me, attraverso Melandro News: potremmo collaborare.
Prof. Domenico Calderone